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高考改革引关注 家长如何及早应对

时间: 2015-03-05 11:18 来源:深圳在线

每年关于高考的话题都是学生及学生家长们最关注的热点,那么今年的高考改革又有什么新动态呢?让我们一起来关注正在召开的全国两会。

此次全国两会,教育又成为代表们关注的热点,其中高考改革是热点中的热点。加之寒假结束新学期开始,新的高考改革方案也将直接触动学校的教学、管理以及家长的育儿思路。

高考改革会有哪些改变,会对学校、家庭带来哪些冲击?

近日记者走访了部分校长、专家、家长。

教育部昨天在官方网站公布了2015年40项工作要点。其中提到将深入推进考试招生制度改革这部分时,表示“指导和督促各地大幅减少高考加分项目,体育、艺术等特长生加分项目。”

这是继去年我国《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中,要改革招生录取机制,减少和规范考试加分,之后的进一步强调。

尽管此前有过多轮的中考、高考加分瘦身,此次改革还是被誉为高考加分项目历史上最大幅度缩减。有人说,这意味着原来抓课外的各种竞赛、获得各种证书、评选各项荣誉称号都不好使了。

延伸阅读:

  • 教育部2015年工作要点 公开5大类40项工作要点

这些改革,深圳学习奥数人数、各种特长生会不会减少?

市教科院院长叶文梓接受记者采访时认为,此项改革对深圳影响不会太大。他提出3个理由:以前高考有各种加分时,加分学生在全市高考学生总体中占的比例少、数量少;取消各种加分全国都一样;第三,在广东,深圳基础教育一直有优势,取消各种加分让高考回归基础、回归学科,深圳的学科优势、教育优势还在。

目前,在国际大赛上获得金奖的学生往往直接被高校录取,会不会仍然让家长、学校对奥数仍旧青睐有加?

叶文梓认为,未来要看国家是否继续允许这种做法。不过他认为,数理化奥赛、西屋奖等都是国际上最著名的赛事,能获得金奖的学生被国内名校直接录取并不离谱,因为学生能在这些赛事获奖,证明本身就是很优秀的学生,他们即便参加普通高考,考上名校都不会有问题。

近年来随着中考、高考瘦身,我市奥数培训明显降温。某著名的奥数培训教练向记者透露,几年前家长不论孩子是否有兴趣、有能力,都想把孩子送过来,因为奥数在小升初某些名校招生时还是有用处。这两年、特别从去年开始,这种情况明显减少,他感慨,奥数教练的收入也大不如从前。

特长生减少加分,会不会对家长培养孩子特长产生影响?

开学前后,记者来到课外培训机构云集的香蜜湖东海购物广场、深圳书城等处,看到个各培训机构火爆依旧。某小提琴培训机构的负责人告诉记者,近来学生报名学习小提琴人数没有见少迹象。

在东海广场,在等孩子的沈先生告诉记者,他的孙子在学钢琴,未来也没有一定要走专业的打算,他认为孩子有一项特长,对其身心成长都有益,未来加不加分的不重要。

采访中记者发现,与沈先生想法一致的家长占据大多数。此前很多家长带孩子学文艺、科技、体育特长主要是为了升学的功利性,但是近年来这种情况已经悄然改变,深圳课外特长培训机构越来越多、越来越火爆,可是市民心态越来越淡定。市民吴女士认为,这是社会发展的必然。

语文教学将迎来大改革

根据高考改革规划,未来高考改革只有三门统考课——语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降。只有语文的广度、难度提升,语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

因此有人说,将来得语文者得天下。南头中学副校长、高中语文特级教师宋如郊认为,这个说法有道理,这意味着语文的高考指挥棒风向变了,一定会对未来深圳高中语文教学、训练模式产生极大的震动,他说语文教学的思维要变、策略要变,这才能跟得上未来高考命题的新思路。

他认为,此项改革也会影响到初中,中考的语文命题思路也会随之改变,以往教学中各种功利化的技巧要放下,教学上必须重视学生的阅读,重视基础训练。

家长如何应对?宋如郊说,很多家长认为语文是母语,抓不抓没问题,这绝对是认识的误区!他建议,家长对孩子语文学习必须去功利化思路,从小学开始,就要加大孩子的语文阅读量、规范书写、让孩子学会表达。总之,抓读书、抓基础、抓规范,最终才能解决很多孩子目前面临的写作问题。

学校面临教师管理新问题

根据教育部部署,按照“三年早知道”原则,2014年教育部发布总体方案及高考改革等各领域改革实施意见,有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点,2017年,总结成效和经验,推广实施,到2020年,基本形成新的考试招生制度。

目前与2017年改革到来还有2年,不少校长认为,教育管理部门要提前了解改革带来的系列问题,提前布局。

根据新方案,未来高考除了语数英,其他的课程将以学业水平考试的状态呈现。不少校长认为,学校管理将面临的主要问题是,有的科目教师不够用了,有的科目教师可能会多出来。

南头中学副校长宋如郊认为,目前可能面临的最大问题可能是高中语文老师储备不足。语文科目高考分数变了、教材改了,语文老师的工作量更定会加大,语文老师就面临不够。而只有2年时间,宋如郊认为,很快优秀的高中语文老师争夺会很激烈,其中民办校可能会受较大冲击,因此语文老师人才储备的时间并不宽裕。

而其他科目,如政治、历史、地理、物理、化学、生物,都将是学业水平考试,不少校长“犯难”:这些科目在高考中权重降低,势必带来教师工作量的减少、教师人数会不会“多余”出来。

有校长担忧,根据目前的绩效管理模式,工作量减少绩效工资肯定要减少,可是这并不是这些老师主观上愿意减少工作,降低其收入不合理;可是如果不减少其绩效工资,会引起工作量大的老师们的不平衡感。而“多余”出来的老师,也面临分流的难题。校长们认为,教育管理部门应该早作预测,提前应对。

因此,随着2017年高考改革的倒计时越来越近,不仅对学生、家长有各种影响,对老师教学、学校管理,都将带来各种改变。

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